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Coordenadores de Educação Multicultural
Coordenadores de Educação Multicultural
Enviamos coordenadores de educação multicultural para escolas de ensino médio estaduais e municipais. Em colaboração com os professores das escolas, planejam e executam o apoio necessário para os alunos com raízes estrangeiras. São enviados um total de 50 coordenadores de educação multicultural para 31 escolas de ensino médio estaduais e municipais da província de Kanagawa (28 escolas estaduais com 30 cursos, 2 escolas municipais de Yokohama e 1 escola municipal de Kawasaki).
São profissionais com experiência em apoio comunitário, redes de contatos e conhecimentos especializados em educação multicultural e ensino de japonês. Para executar o apoio que os alunos necessitam, consultam os professores das escolas e organizam a alocação de colaboradores adequados.
Apoio oferecido
Apoio na matrícula
- Disponibilização de intérpretes em reuniões de orientação para aprovados
- Realização de teste de nivelamento de japonês
Apoio acadêmico durante o período letivo
- Apoio ao aprendizado de disciplinas e japonês em aulas e reforço após o horário escolar
Apoio não acadêmico durante o período letivo
- Troca de informações em reuniões de responsáveis por alunos com raízes estrangeiras
- Verificação do status de residência e apoio relacionado
- Criação de espaços de acolhimento na escola por meio de clubes, comitês e outras atividades multiculturais
- Suporte em reuniões de pais com professores (como disponibilização de intérpretes)
- Fornecimento de informações e suporte sobre orientação de carreira
- Divulgação e acompanhamento a eventos externos organizados pela ME-net, como intercâmbio de jovens, consultorias de carreira e consultorias sobre status de residência para alunos com raízes estrangeiras
Relatórios de pesquisa
"Pesquisa sobre trajetória profissional e apoio escolar para alunos do ensino médio de Kanagawa que necessitam de ensino de japonês"
Realizada conjuntamente pelo Conselho de Educação da Província de Kanagawa, ONG certificada Rede de Educação Multicultural de Kanagawa (ME-net) e Fundação de Intercâmbio Internacional de Kanagawa (KIF), com a colaboração da Profa. Miho Yoshida, professora associada da Escola de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Hirosaki.
Objetivos da pesquisa
- Compreender a situação atual do apoio e das trajetórias dos alunos que necessitam de ensino de japonês nas escolas de ensino médio estaduais de Kanagawa, e contribuir para a análise de abordagens de apoio eficazes para o futuro em Kanagawa.
- Avaliar o "Programa de envio de colaboradores para alunos cuja língua materna não é o japonês" (Conselho de Educação da Província de Kanagawa) e o "Programa de envio de coordenadores de educação multicultural" (ME-net).
- Publicar a realidade do apoio e das trajetórias nas escolas com coordenadores de educação multicultural, e contribuir para pesquisas nacionais e formulação de políticas sobre o apoio à aprendizagem e à carreira dos alunos que necessitam de ensino de japonês.
Conteúdo da pesquisa
- Atividades de apoio e iniciativas nas escolas com coordenadores de educação multicultural
- Trajetórias dos alunos que necessitam de ensino de japonês, fatores que influenciam as decisões de carreira, e número de alunos que abandonaram e seus motivos
- Resultados e desafios obtidos por meio do envio de coordenadores de educação multicultural
Situação do apoio ao japonês no ensino médio
"Situação da implantação de aulas de japonês nas escolas de admissão especial para estrangeiros residentes na província de Kanagawa"
Das 18 escolas que realizam admissão especial para estrangeiros residentes na província, 11 oferecem aulas de japonês como disciplina definida pela escola no primeiro ano. (Ano fiscal de 2023)